O CETEP MINISTRA,Na cidade de Lagoa Grande-PE,trabalha com cursos de formação qualificada, rápida e eficiente. Tem como objetivo a preparação, inserção e profissionalização de cidadãos para o mercado de trabalho

 

 

O CETEP ENSINO ATUA NAS AREAS:

 

  • Programador Web
  • Auxiliar Pessoal
  • Recursos Humanos
  • Auxiliar Administrativo
  • Técnico de Informatica
  • Auxiliar Arquivo
  • Inglês
  • Libras
  • Frentista
  • Almoxarifado
  • Agricultura

 

Em breve Outros cursos.

 

          

 

 

 

 

 

                                                                     

Estrutura do Cetep

Prédio com 10 salas climatizadas (sendo 9 de aulas e um laboratório de informática), 3 salas administrativas e uma cantina.

Futuramente: uma biblioteca e a ampliação das salas, entre elas á sala do empreendedor(funcionará como agência de trabalho em parceria com as empresas).

 

Cursos Previstos:

Cursos técnicos (Informática, Construção Civil e Enologia)

Cursos fic: (Cursos na área de Saúde e gestão em empresas).

 

Equipe de Apoio:

IF Sertão ( Administrativo, supervisão e pedagógica )

Futuramente Apoio do (Sest-Senat) nas áreas de Cursos profissionalizantes.

 

  • Coordenador: Paulo Junior Souza  
  • Apoio administrativo: Maria das Dores
  • Apoio pedagógico: Sandra Amaral

 

EQUIPE DE PROFESSORES:

 

  • Antônio Freire (programador web)
  • Ierla Carla Ribeiro (agricultura familiar)
  • Reinaldo Ribeiro (agricultura familiar)
  • Cloves Cavalcante (auxiliar administrativo)
  • Ana Maria Ramos (agricultura familiar 03)
  • Sara Virginia de Carvalho (Libras)
  • Cleiton Rodrigues (técnico de informática)
  • Moises Felix (agricultura familiar)
  • Laiane Nascimento (alimentação escolar)
  • José de Lima (auxiliar tec. agropécuaria)
  • Noraleudes Alves (tec. informática)

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Pronatec: A maior reforma na história do ensino profissional no país.

A partir do Governo Lula, retomou-se a proposta de articular o ensino médio com o ensino técnico e profissionalizante, superando, dessa forma, o histórico dualismo escolar que separava a educação regular (para as elites) da educação profissional (para os trabalhadores). Nesse contexto, o desenvolvimento, a democratização e a interiorização da educação profissional assumem grande relevância face à expectativa de novas metas, em definição no Plano Nacional de Educação 2011-2020.